Sarana Dan Prasarana SMA Negeri 3 Tarakan

Gedung SMA Negeri 3 Tarakan 

Halaman SMA Negeri 3 Tarakan

Area Parkir SMA Negeri 3

  

Taman SMA Negeri 3 Tarakan

 

Ruang Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah SMA Negeri 3

Ruang Staf Tata Usaha SMA Negeri 3 Tarakan

 

Ruang Guru SMA Negeri 3 Tarakan

Ruang Laboratorium Bahasa SMA Negeri 3 Tarakan

Ruang Laboratorium Ipa SMA Negeri 3 Tarakan

 

Laboratorium Komputer SMA Negeri 3 Tarakan

 

 Perpustakaan SMA Negeri 3 Tarakan

Ruang Seni dan Keterampilan SMA Negeri 3 Tarakan

Ruang Musolla SMA Negeri 3 Tarakan

Koperasi SMA Negeri 3 Tarakan

Ruang OSIS dan UKS SMA Negeri 3 Tarakan

Ruang Kelas SMA Negeri 3 Tarakan

VISI DAN MISI SMA NEGERI 3 TARAKAN

Dengan statusnya yang berakreditasi A, SMA Negeri  3 Tarakan berusaha mewujudkan apa yang  menjadi Visi, Misi dan Tujuan sekolahnya. Adapun Visi SMA Negeri 3 Tarakan, yaitu :

“Unggul dalam prestasi, berwawasan lingkungan, dan berdaya saing global”

Visi diatas mencerminkan cita-cita sekolah yang berorientasi kedepan dengan memperhatikan potensi kekinian, sesuai dengan norma dan harapan masyarakat. Untuk mewujudkannya, Sekolah menentukan langkah-langkah strategis yang dinyatakan dalam Misi berikut:  

1. Melaksanakan kegiatan yang meningkatkan keimanan, ketaqwaan, dan berbudi pekerti luhur.
2. Menumbuhkembangkan kesadaran seluruh warga sekolah untuk selalu disiplin dan peduli sosial.
3. Meningkatkan komitmen kepada seluruh pendidik dan tenaga kependidikan sekolah
   dalam melaksanakan Standar Nasional Pendidikan.
4. Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dalam upaya meningkatkan prestasi hasil belajar. 
5. Mengembangkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran dan pelayanan administrasi sekolah. 
6. Melaksanakan kegiatan yang menumbuhkan semangat ke.bangsaan dan cinta tanah air.
7.  Menciptakan lingkungan sekolah yang hijau, bersih, dan sehat.
8. Melaksanakan kerjasama dengan lembaga pendidikan dan lembaga lainnya.

TATA TERTIB SMA NEGERI 3 TARAKAN

A. HAK 

• Mendapatkan pendidikan dan pengajaran sesuai jadwal yang telah ditetapkan oleh sekolah

• Mempergunakan fasilitas sekolah yang berhubungan dengan kegiatan proses pembelajaran

• Mengkonsultasikan berbagai hal menurut prosedur yang diterapkan demi peningkatan  mutu dan prestasi belajar.

Perencanaan Kegiatan Bidang Kesiswaan

A. STANDAR KOMPETENSI BIDANG KESISWAAN

1.        Standar kompetensi bidang pembinaan  kesiswaan di SMA Negeri 3 Tarakan

·       Karakteristik perkembangan peserta didik

·       Perkembangan fisik psikomotorik

·       Perkembangan sosial emosional

·       Perkembangan intelektual, bakat dan minat

·       Perkembangan kreativitas

Adanya pembinaan yang memfasilitasi perkembangan peserta didik dalam hal :

·       Tahap-tahap perkembangan peserta didik

·       Pemahaman  gejala perubahan fisik dan psikomotorik

·       Kehidupan social emosional berkelompok (peer group)

·       Prestasi akademik dan nonakademik

·       Organilitas dan fleksibelitas,pembaharuan

KONDISI SMA NEGERI 3 TARAKAN

1.        Sarana dan Prasarana

Sarana dan Prasarana yang disediakan untuk menunjang kegiatan belajar dan mengajar di SMA Negeri 3 Tarakan, terdiri atas :

1	Ruang Kepala Sekolah/TU/Perpustakaan
1	Ruang Guru
1	Ruang BK
1	Ruang Laboratorium IPA
1	Ruang Laboraturim Komputer
1	Ruang Laboratorium Bahasa
14	Ruang Kelas
1	Ruang Mushola
1	Ruang OSIS/UKS

Prestasi Akademik dan Non Akademik SMAGATA

Jangan pandang sebelah mata prestasi sekolah-sekolah yang berada di pinggiran kota. Apalagi sampai menganggap remeh. Belum tentu loh, sekolah pinggiran yang berfasilitas sederhana tidak bisa memiliki prestasi setingkat sekolah kota yang berfasilitas serba mewah.
SMAN 3 Tarakan memang sekolah pinggiran. Lokasinya jauh dari keramaian pusat kota. Tapi, torehan prestasinya luar biasa. Dari tahun 2004 hingga saat ini, beberapa prestasi yang telah diraih SMA Negeri 3 Tarakan dapat diuraikan sebagai berikut :